„Nicht zufriedenstellend“ ist das derzeitige Benotungssystem für schlechtes Verhalten in der Schule. Immer wieder werden wir bei der Zeugnisvergabe von unerwarteten (schlechten) Verhaltensnoten überrascht. Um Unklarheiten aus dem Weg zu räumen und ein besseres Schulklima zu schaffen, fordern wir eine einheitliche schriftliche Beurteilung und eine Verhaltensskala. Die Verhaltensskala ist in sieben Stufen gegliedert und kann je nach Schule und deren Prioritäten individuell abgestimmt werden. Eine schriftliche Begründung soll sowohl der Schulnachricht als auch dem Jahreszeugnis auf Wunsch des/der Schülers/in eingefordert werden können. Damit unsere Verhaltensnoten endlich „sehr zufriedenstellend“ werden!